영어 확인 기준
배운 단어를 알아보는 것과 짧은 문장의 뜻을 설명하는 것을 구분합니다. 처음 읽기를 배우는 학생은 소리와 글자의 연결부터, 문장을 읽는 학생은 누가 무엇을 하는지부터 확인합니다.
신방점의 초등 안내 범위: 초3~초6
충남 · 신방점 · 초등학생
용곡동 초등학생의 학습 점검은 ‘오답의 원인을 나누는 기록’에 초점을 맞춥니다. 해설을 읽기 전에 처음 쓴 답과 풀이를 보존합니다.
신방점의 안내 범위는 영어 초3~초6, 수학 초3~초6입니다. 현재 모집 과정과 시간표는 과목별로 확인해 주세요.



LEARNING CHECK
틀린 문제를 모두 같은 방식으로 반복하면 원인이 기록에 남지 않습니다. 문제 이해, 개념 선택, 계산이나 표현 중 처음 달라진 지점을 찾아 다음 연습을 정합니다.
학원 상담에서도 어조 판단 문제를 별도 유형으로 다루는지, 오답을 다시 읽을 때 근거 문장을 찾게 하는지, 비슷한 지문을 반복하기보다 새로운 글에 적용하게 하는지 확인해봅니다.
상담 전에는 영어 오답 한 편과 수학 오답 한 문제를 준비해 아이에게 풀이를 다시 설명하게 해봅니다.
이미 배운 계산이나 문장제 한 문제를 골라 그림과 식을 함께 남깁니다. 답을 확인한 뒤에는 처음 선택이 달라진 지점을 표시하고, 설명 없이도 다시 시작할 수 있는지 확인합니다.
읽고 이해한 내용을 말이나 그림으로 설명하고, 짧은 공부를 스스로 마치는 경험을 쌓는 시기입니다.
배운 단어를 알아보는 것과 짧은 문장의 뜻을 설명하는 것을 구분합니다. 처음 읽기를 배우는 학생은 소리와 글자의 연결부터, 문장을 읽는 학생은 누가 무엇을 하는지부터 확인합니다.
신방점의 초등 안내 범위: 초3~초6
답을 낸 뒤 그림·식·말 가운데 하나로 이유를 설명해 봅니다. 계산이 맞아도 단위나 문제의 조건을 놓쳤다면 그 부분을 따로 연습합니다.
신방점의 초등 안내 범위: 초3~초6
용곡동에서 상담을 준비할 때 참고할 초등학교 목록입니다. 재학 여부나 학교 이름만으로 학습 수준을 정하지 않으며, 학교별 재원·성적 사례를 뜻하지 않습니다.
상담 자료: 최근 교과서나 학습지에서 혼자 풀었던 문제, 읽기 어려웠던 짧은 문장, 일주일 동안 실제로 공부한 시간.
충청남도 천안시 동남구 신방동 886 학산프라자 A동 3층 304호,305호
용곡동 안내에 연결된 실제 학원은 와와학습코칭학원입니다.
신방점 지점 전체 안내천안교육지원청 등록 제3413호
신방점의 안내 범위는 영어 초3~초6, 수학 초3~초6입니다. 현재 모집 과정과 시간표는 과목별로 확인해 주세요.
평일 오후 12시 이후
토요일 가능. 참고 시간: 토요일 오전 10시~오후1시.
운영 안내는 학생의 고정 수업 시간표를 뜻하지 않습니다. 하교 시각과 가능한 요일을 함께 전달해 주세요.
리처드헤어 본점 맞은편 학산프라자 3층입니다. 같은 건물에 세종약국, 이석훈내과, 늘푸른이비인후과가 있습니다.
아래 금액은 지역 공통 참고표이며 신방점의 확정 교습비가 아닙니다. 적용 과목, 횟수와 수업 시간, 교재·추가 프로그램 비용을 함께 확인하세요.
| 횟수 | 초등 | 중등 | 고등 |
|---|---|---|---|
| 주 3회 | 219,000 | 236,000 | 269,000 |
| 주 4회 | 279,000 | 301,000 | 344,000 |
| 주 5회 | 339,000 | 366,000 | 419,000 |
영어와 수학을 함께 신청할 때의 합계 금액, 교재비 포함 여부, 할인과 환불 조건은 상담에서 확인하세요. 참고표만으로 최종 결제 금액을 계산하지 않습니다.
학교 목록은 지역 상담에 참고할 정보입니다. 학교와의 제휴, 재원생 현황이나 특정 시험 대비반 운영을 뜻하지 않습니다.
천안신용초등학교 · 천안용곡초등학교 · 천안용소초등학교 · 천안청룡초등학교
교과서와 최근 배부 자료에서 현재 배우는 범위를 표시해 주세요. 영어 답의 근거와 수학의 첫 풀이를 준비하면 학교 이름만으로 수준을 판단하는 일을 줄일 수 있습니다.
신방점의 안내 범위는 영어 초3~초6, 수학 초3~초6입니다. 현재 모집 과정과 시간표는 과목별로 확인해 주세요.
해설을 읽기 전에 처음 쓴 답과 풀이를 보존합니다. 첫 오류 옆에 조건 누락·개념 혼동·계산 또는 표현 중 가까운 이유를 씁니다. 같은 답을 외웠는지 확인하려면 조건이나 숫자가 다른 문제를 다시 풀어 봅니다.
수학은 왜 그 식을 썼는지 말하거나 그림으로 나타내게 하고, 영어는 짧은 문장에서 누가 무엇을 하는지 설명하게 해보세요. 답을 바로 고치기보다 아이가 멈춘 부분을 표시한 뒤, 예시 하나를 함께 보고 비슷한 문제를 다시 혼자 시도하게 합니다.
최근 교과서나 학습지에서 혼자 풀었던 문제, 읽기 어려웠던 짧은 문장, 일주일 동안 실제로 공부한 시간을 준비해 주세요. 해설을 읽기 전에 처음 쓴 답과 풀이를 보존합니다. 정답으로 고친 결과만 가져오기보다 처음 쓴 답과 도움받은 부분을 함께 남기면 상담 질문을 정하기 쉽습니다.
학교급의 전체 준비를 확인했다면, 지금 어려운 과목의 점검 방법과 지점 안내 범위를 이어서 살펴보세요.